【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청AI융합교육원은 11월 1일부터 15일까지 마이크로소프트와 협력해 운영한 ‘2025 읽걷쓰 기반 사제동행 AI STEAM동아리 대항전’이 성황리에 마무리됐다고 밝혔다. 이번 대항전에는 중학교 과학동아리 사제동행 20팀이 참가해 ‘가상세계에서 미래의 인천을 쓰다’를 주제로 Minecraft Education을 활용한 미래 도시 설계를 진행했다. 학생들은 ‘인천 바로알기’ 온라인 강의 수강, 인천 주요 지역 탐방, 탐구 내용을 기반으로 가상 세계에서 미래 인천을 구현하는 읽걷쓰 기반 프로젝트를 수행했다. 참가팀은 미래 도시 구조, 친환경 기반 시설, 교통체계, 지역 산업 등을 반영한 ‘미래 인천 월드’를 구축했으며, 희망 팀에는 마이크로소프트 MIE가 온라인 멘토링을 제공했다. 15일 열린 ‘미래 인천 나눔 페어’에서는 팀별 결과물을 공유하고 월드 체험, 대표팀 발표와 심사가 진행됐다. 심사는 창의성, 논리성, 표현성, 노력도 기준으로 이뤄졌으며 우수작이 시상됐다. 대상 수상 학생은 “탐방을 통해 알게 된 인천을 가상 세계에서 다시 설계해 보니
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천서부교육지원청은 14일 관내 초‧중학교 학생 대표 100여 명이 참여한 ‘2025 서부 교육장과 함께하는 읽걷쓰 토크콘서트’를 개최했다고 밝혔다. 행사는 1부에서 생활 규범 개선, 학교 행사 운영, 사회참여 프로젝트 등 다양한 학생자치 사례를 공유하고, ‘학생자치로 민주시민교육 실현하기’를 주제로 사제동행 연수를 진행했다. 2부에서는 교육장과 학생 대표들이 학생자치의 의미와 확장 방향을 주제로 토론을 이어갔다. 학생들은 자치활동 과정에서의 의견 조율 어려움, 학년 간 소통 문제, 예산 제약 등 현실적인 고민을 제시하는 한편, 협의를 통해 문제를 해결한 경험과 활동을 통해 느낀 성장을 공유했다. 임용렬 교육장은 “학생자치는 연대와 협력을 기반으로 민주적 공동체 문화를 형성하는 중요한 배움의 과정”이라며, “인공지능 시대일수록 기술보다 사람이 중심이 되는 교육이 필요하며, 학생 스스로 문제를 인식하고 해결 방안을 찾는 자치활동이 그 핵심”이라고 강조했다. 행사에 참여한 한 학생은 “다른 학교 학생들과 자치 경험을 나눌 수 있는 의미 있는 시간이었다”며 “앞
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 15일 ‘읽걷쓰 4P × 디지털 기반 2025 하반기 중등 교원 성장 아카데미’ 1회차 연수를 운영하며 디지털 기반 수업‧평가 설계 역량 강화를 위한 교원 전문성 향상 프로그램을 본격 시작했다. 첫 회 연수는 ‘학습자 주도성을 키우는 성취평가 수업‧평가 디자인’을 주제로 진행됐으며 참여 교원들은 학교생활기록부 기반 교수학습계획–수업–평가–기록의 일체화 과정을 이해하고, 성취 기준 분석 실습과 학습자 주도 수업·평가 사례를 공유했다. 이번 아카데미는 인천 관내 중‧고 교원 및 교육전문직원 70여 명을 대상으로 총 4회차로 구성돼 11월 22일까지 운영된다. 읽걷쓰 4P(현상–문제–과업–실천)를 중심 주제로 △AI 활용 학습자 주도 수업 △AI 기반 수업‧평가 디자인 △질문 중심 수업 △개념 기반 교육과정‧수업 등 다양한 강좌가 제공될 예정이다. 인천시교육청 관계자는 “학교 교육이 학생의 일상과 삶으로 자연스럽게 이어지도록 수업‧평가 설계 역량 강화를 지속 지원하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 15일 서부결대로진로센터에서 ‘읽걷쓰 기반 학생 진로동행독서’ 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램은 중‧고등학생으로 구성된 학생진로멘티단의 주요 활동으로, 전공 계열별 도서를 중심으로 토의와 멘토링을 진행하며 개인의 가치관과 진로 선택 기준을 탐색하도록 구성됐다. 인천에서 고등학교를 졸업한 대학생 및 사회초년생으로 구성된 청년진로멘토단이 토의 활동을 주도하며 학생들에게 전공 관련 사례, 대학 생활 경험, 사회 진출 준비 과정 등을 전달하며 학생들과 활발이 소통했다. 또한 ▲민주주의와 윤리 이해 ▲AI 시대의 직업과 인간다움 탐구 ▲진로 가치 선택 ▲‘나만의 뉴욕타임즈 인터뷰’ 작성 등 활동을 진행하며 학생들이 스스로 미래 진로를 구상하는 시간을 가졌다. 인천시교육청 관계자는 “독서 기반 토의와 실전형 멘토링을 결합한 읽걷쓰 프로그램은 학생의 주도적 진로 설계를 돕는 효과적인 방식”이라며 “학생진로멘티단과 청년진로멘토단이 함께 성장할 수 있도록 지속적인 진로 설계 프로그램을 지원하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 14일 제3기(2024~2025) 성인식개선 시민모니터링단을 대상으로 ‘활동 평가회’를 진행했다고 밝혔다. 성인식개선 시민모니터링단은 2020년 전국 최초로 구성된 이후 인천시교육청의 성인식 개선 사업과 양성평등교육을 점검하며 학교 현장의 성인지감수성 강화를 위한 역할을 수행해왔으며 제3기 시민모니터링단은 지난해 1월 공모를 통해 성 인권 활동가, 성평등 교육 강사, 학부모, 교원 등 다양한 분야의 인천 시민 25명이 위촉됐다. 이번 평가는 지난 2년간의 모니터링 활동을 점검하고, 제4기 시민모니터링단 운영 방향을 마련하기 위한 워크숍 형태로 진행됐다. 인천시교육청 관계자는 “성인지교육은 교육공동체 모두의 주체적 참여가 중요하다”며 “현장 중심의 성인식 개선 사업을 지속 추진해 성평등한 교육 문화를 조성하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 11일과 14일, 중학교 3학년 학부모 400여 명을 대상으로 샤펠드미앙에서‘2026학년도 특성화고 맞춤형 입학설명회’를 개최했다. 이번 설명회에는 ‘직업계고 제대로 알면 취업·진학이 보인다’를 주제로 인천 지역 27개 특성화고가 참여해 ▲인천형 직업교육 안심취업 10년 보장제 안내 ▲특성화고 취업‧진학 사례 소개 ▲학부모·재학생·졸업생의 학교생활 경험 공유 ▲학교별 맞춤 상담 부스 운영 등이 진행됐다. 특히 학부모들은 희망 학교의 입학 전형, 학과 운영, 취업 연계 프로그램 등에 대해 1대1 상담을 받으며 높은 관심을 보였다. ‘학부모가 전하는 학교생활’, ‘졸업생이 소개하는 재직자 전형’ 프로그램도 실제 경험을 바탕으로 특성화고 교육성과를 이해하는 데 도움이 됐다는 평가를 받았다. 인천시교육청 관계자는 “인공지능 등 급변하는 시대에 필요한 직업 역량을 갖추려는 학생들에게 특성화고는 의미 있는 선택이 될 것”이라며 “학생의 적성과 진로에 맞춘 직업교육 지원을 더욱 강화하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 15일 겐트대학교 글로벌캠퍼스와 한국뉴욕주립대학교에서 ‘교실 속 읽걷쓰AI(아이) 교육 역량강화 연수’를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 ‘읽걷쓰 기반 AI융합교육 5개년 계획’의 실천 방향을 구체화하기 위한 자리로 관내 유‧초‧중‧고‧특수학교 교사 300여 명이 참석해 읽걷쓰 교육과 AI·디지털 교육을 연계한 수업 혁신 방안을 탐색하는 실습 중심 프로그램으로 진행됐다. 개강식에는 인천시교육청, 한국뉴욕주립대학교, Google for Education 관계자가 참석해 읽걷쓰AI 실천교사 성장 비전과 지원 방향을 공유했다. 이어 비판적 읽기와 디지털 리터러시, 생성형 AI를 활용한 협력적 글쓰기, 탐구 기반 디지털 수업 설계, 디지털 포트폴리오 제작 등 교실 적용 중심 과정이 운영됐다. 연수에 참여한 한 교사는 “읽걷쓰 교육과 AI·디지털 교육의 결합이에서 학생 중심의 실천적 수업 혁신의 가능성을 발견했다”며 “교실 에서 실천할 수 있는 구체적인 방향을 얻는 유익한 시간이었다”고 소감을 전했다. 도성훈 교육감은 영상 인사말에서 “인공지능(A
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청 위(Wee)센터는 14일 관내 특수학교 전문상담교사 6명을 대상으로 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 교육청이 선정한 ‘학교현장지원 방안 100선’ 중 특수학교 상담교사 역량강화 지원책의 일환으로 기획되었다. 일반적인 상담 접근만으로는 장애학생의 심리적 특성과 상황에 효과적인 지원을 제공하는 데 한계가 있다는 현장의 요구를 적극 반영했다. 연수에서는 장애학생 상담사례를 공유하고 전문가 수퍼비전을 통해 상담 접근의 적절성과 보완점을 점검하고, 또한 사례 기반 실습과 피드백을 진행하며 현장에서 적용할 수 있는 개입 방안을 모색했다. 인천시교육청 관계자는 “앞으로도 특수학교 전문상담교사의 전문성을 강화하고 장애학생의 심리적 안정을 지원하기 위한 연수를 지속 확대하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 11월 17일부터 12월 19일까지 관내 중학교 3학년을 대상으로 고교 교사가 직접 학교를 방문하는 ‘고교학점제 미리보기’ 프로그램을 운영한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 2025년 전면 시행된 고교학점제에 대한 학생들의 이해를 돕기 위해 마련됐으며, 고교학점제 현장지원단 소속 고교 교사 27명이 강사로 참여해 사전 신청한 72개 중학교를 찾아 학년 단위 대면 강의를 진행한다. 강의 내용은 △고등학교 생활 변화 △2022 개정 교육과정 이해 △과목 선택 방법 △대입 전형 연계 전략 △주요 대학의 2028학년도 전공 연계 과목 사례 등으로 구성되며, 꿈두레공동교육과정, 인천온라인학교, 꿈이음대학 등 인천시교육청의 고교학점제 지원사업도 함께 안내된다. 인천시교육청 관계자는 “고교학점제의 핵심은 학생 스스로 진로를 설계하고 필요한 과목을 선택하는 데 있다”며 “이번 프로그램이 학생들이 고교 생활을 미리 이해하고 자신의 진로 방향을 구체화하는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시교육청은 지자체와 협력해 ‘2026학년도 초등학교 취학 통지 및 예비소집’을 실시한다고 밝혔다. 취학통지서는 2025년 12월 10일부터 20일까지 우편 또는 인편으로 취학대상 아동의 보호자에게 전달되며 12월 3일부터 20일까지는 정부24에서 온라인 발급도 가능하다. 예비소집은 아동의 소재와 안전을 확인하고 입학 관련 정보를 안내하기 위해 대면으로 진행된다. 인천 지역 초등학교 대부분은 2026년 1월 6일 예비소집을 실시할 예정이며, 학교별 사정에 따라 다를 수 있어 취학통지서에 명시된 일정을 반드시 확인해야 한다. 보호자는 취학통지서를 지참하고 아동과 함께 해당 초등학교의 예비소집에 참석해야 하며, 불참 시 학교는 전화 확인이나 가정 방문 등으로 아동의 소재 및 안전을 확인하고 필요시 관할 경찰서에 수사를 의뢰할 수 있다. 취학연령 이전의 조기입학 또는 입학연기를 희망하는 경우 보호자는 2025년 12월 31일까지 주소지 관할 행정복지센터에 신청해야 한다. 또한, 부득이한 사정으로 취학이 어려운 경우에는 2026년 1월 1일부터
뉴스라이트 | 경기도 수원시 영통구 동탄원천로1109번길42. 104동 505호 | 대표전화 : 010-4953-6552 | 청소년보호책임자 : 조용은
제호 : 뉴스라이트 | 등록번호 : 경기 아51847 | 등록일 : 2018-04-17 | 발행일 : 2018-04-13 | 발행인 : 조용은 | 편집인 : 윤정민
뉴스라이트 모든 콘텐츠(영상,기사, 사진)는 저작권법의 보호를 받은바, 무단 전재와 복사, 배포 등을 금합니다.
Copyright © 뉴스라이트. All rights reserved. mail to koni6539@naver.com
UPDATE: 2025년 11월 17일 20시 58분
