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안양과천교육지원청 해오름초등학교, 학생이 주도하는 깊이있는 수업설계 이야기

안양과천 동네-book 교사독서교육연구회와 책 읽는 학교모델 중심교 해오름초가 함께하는 수업 이야기

 

【뉴스라이트 = 한경준 기자】 안양과천 동네-book 교사 독서 교육연구회는 4월 17일 안양 해오름초 4층 토론실에서 지역 독서 교육연구회 교사 및 안양과천 지역 희망 교사들을 대상으로 ‘아이 눈으로 수업 보기’그 첫 번째 이야기로 독서 수업 나눔의 시간을 가졌다.

 

‘아이 눈으로 수업 보기’는 교사가 학생의 입장이 되어 수업에 참여하며 학생의 입장에서 수업을 이해하고 개발하며 실천해 가는 역량을 길러 학생 중심의 수업을 지향하는 수업으로 해오름초는 해마다 실시하고 있다 .

 

이날 수업 나눔에는 안양과천 지역교육청 내에서 희망한 약 40여명의 교사들이 참여하여 학생이 주도하는 깊이 있는 수업 설계가 실습을 통해 즐거운 분위기 속에서 이루어졌다.

 

해오름초 이서영 수석교사의 진행으로 이루어진 수업 나눔에서는 프로젝트 주제에 맞는 성취 기준을 가지고 핵심적인 개념(핵심어)을 추출하고 핵심어를 토대로 모둠별 핵심 문장을 만들어 학생들이 프로젝트의 목표를 스스로 설정하게 하는 시간이었다. 또한 수행평가과제를 중심으로 프로젝트 활동 내용을 구상하고 연결활동의 개념도 짚어보며 깊이있는 수업의 이해를 높이는 시간이었다.

 

수업에 학생으로 참여한 해오름초 정재경 교사는 “실제로 학생이 되어 수업에 참여하며 학습내용을 구상하고 프로젝트 설계과정에 주도적으로 참여하며 학생 주도성의 본질과 중요성을 알았고 서로 설계 결과를 공유하며 유익한 시간이었다고 말했다.

 

안양과천 동네-book 교사 독서교육 연구회는 5월에도 아이 눈으로 수업보기 두 번째 이야기로 독서 토론수업 공개 및 나눔을 실시하여 학생 중심의 다양한 독서 수업의 방향을 제시할 계획이며 2025학년도 학교자율과제 ‘책 읽기로 통하는 학생중심 해오름교육’ (해오름초 교장 마경만)와 연계하여 교육공동체 독서역량을 강화하는 등 독서교육에 지속적인 노력을 기울일 계획이다.



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