【뉴스라이트 = 조용은 기자】 경기도수원교육지원청은 4월 30일부터 5월 15일까지 관내 특수교육대상학생 학부모를 대상으로 '2026 특수교육대상자 학부모 멘토링 데이'를 운영한다. 이번 멘토링 데이는 특수교육대상학생 자녀를 둔 학부모들이 생애주기별 진로·직업교육에 관한 실질적인 정보를 얻고, 학부모 스스로 자녀의 진로 설계 과정에 주도적으로 참여할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 한국장애인부모회 수원지부와 연계하여 현장 경험이 풍부한 멘토 학부모를 추천·구성하고, 단순한 정보 전달을 넘어 같은 자리에서 공감하며 함께 성장하는 방식으로 운영된다. 멘토링 데이는 2027학년도 초·중·고등학교 입학 예정 자녀를 둔 학부모를 대상으로, 4월 30일, 5월 7일, 5월 15일 총 3회기에 걸쳐 수원시 여성문화공간 휴 2층 시나브로 강의실에서 오전 10시부터 12시까지 진행된다. 학교급(초·중·고)별로 특수학교 재학생 학부모 1명, 특수학급 재학생 학부모 1명으로 멘토를 구성하며, 멘토 1명당 멘티 학부모 5명이 배정되어 ▲생애주기별 진로·직업교육 정보 공유 ▲학교급 전환 과정에서의 실제 경험 나눔 ▲자녀 진로 설계에 대한 개별
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청북부연수원이 30일 연수원 내 친환경 공간 조성과 청렴 실천 의지 공유를 위해 ‘청렴 식목행사’를 개최했다. 경기도교육청북부연수원 전 직원이 참여한 이번 행사는 단순한 식재 활동을 넘어 청렴의 가치를 되새기고 연수생 중심의 쾌적한 연수환경 조성에 목적을 두고 추진했다. 연수원 정문 앞쪽에는 따뜻하고 화사한 첫인상을 주기 위해 넝쿨장미를 식재했고 연수원 내부에는 꽃과 나무로 야생화 꽃길을 조성해 연수생들이 자연 속에서 여유와 정서적 안정을 느낄 수 있도록 했다. 특히 공기정화 기능이 우수한 튤립나무를 식재해 쾌적한 연수환경 조성에 힘을 더했다. 송준호 경기도교육청북부연수원장은 “이번 청렴 식목행사는 전 직원이 함께 참여해 청렴 실천 공감대를 형성하고 이를 연수환경 개선으로 확장한 데 의미가 있다”며 “앞으로도 자연과 사람이 함께 어우러지는 연수환경을 지속적으로 조성해 나가겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청미래과학교육원이 경기도 내 유·초·중·고등학생 자녀를 둔 학부모를 대상으로 ‘2026 학부모 디지털 역량강화 소프트웨어·인공지능 교육’을 운영한다. 4월 29일부터 11월까지 연간 8회에 걸쳐 운영되는 이번 교육은 디지털 전환 시대를 맞아 학부모들이 학교 교육 현장의 변화를 직접 체감하고 가정 내에서 디지털 주제로 자연스러운 대화가 가능한 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 교육은 현직 교사들이 강사진으로 참여해 생생한 학교 현장의 이야기를 전달한다. 주요 교육 내용은 ▲인공지능 디지털 도구로 우리 아이 학교 생활 엿보기 ▲수업 시간에 활용되는 생성형 인공지능 체험을 통한 자녀 학습 방식 이해 ▲교실 속 에듀테크를 활용한 우리 가족 소통 게시판 만들기 ▲인공지능과 함께하는 창의적 글쓰기 과정을 통한 자녀의 사고력 이해 ▲에듀테크 도구 ▲인공지능 소프트웨어 ▲디지털 교과서 활용 환경 등이다. 현계명 경기도교육청미래과학교육원장은 “부모님이 학교 교육의 변화를 긍정적으로 이해할 때 가정 내에서 건강한 디지털 교육 문화가 정착될 수 있는 만큼 앞으로도 자녀 교육에 실질
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청이 29일과 30일 양일간 고양 소노캄에서‘2026 상반기 진로체험지원센터 역량 강화 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 도내 31개 시군 진로체험지원센터 업무 담당자의 전문성을 높이고 센터 간 협력과 소통을 강화해 공동 성장 기반을 마련하는 데 목적이 있다. 주요 내용은 ▲인공지능(AI) 시대 미래 직업 전망 특강 ▲지역 연계 진로 체험 프로그램 ▲권역별 네트워크 협의회 ▲지역별 현안 공유 ·토의 등으로 진행했고 센터장, 업무 담당자 등 70여 명이 참여했다. 특히 이번 행사에서는 진로체험지원센터 담당자들의 역량을 강화하고 센터 간 소통의 기회를 확대해 동반 성장의 기회를 모색했다. 참석자들은 고양 지역 자원을 활용한 방송 제작 과정 견학, 아쿠아리움 견학 등 실질적인 지역 연계 프로그램을 직접 체험하며 센터의 전문성을 높였다. 도교육청 진로직업교육과 김혜리 과장은 “이제 진로교육은 직업 선택을 넘어 변화에 대응하고 삶을 설계하는 힘을 기르는 교육이어야 한다”면서 “진로체험지원센터가 학생과 세상을 잇는 미래 설계의 동반자 역할을 원활히 수행하도
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청이 안정적인 성과평가 체계 정착과 현장 중심의 평가지표 개선 내용을 담아 ‘2026년 지방공무원 성과평가 기본계획’을 수립해 시행한다. 2026년 지방공무원 성과평가는 기존의 직무 중심의 성과체계 기조를 유지해 학교 현장의 혼란을 최소화하고자 힘썼다. 또한 현장의 다양한 의견을 청취해 유사 지표를 통합하는 등 평가 부담 완화에 주력했다. 주요 사항으로는 ▲공통과제 표준화 및 간소화 ▲핵심과제 부담 완화 ▲개인역량평가 제도 보완 ▲가·감점 현실에 맞도록 정비 등이 있다. 학교 핵심과제 중 ‘학교회계 효율적 집행 제고’의 보완 지표의 경우 학교회계 효율적 운영을 주제로 ‘부서 간 업무 협업’을 실시하면 실적으로 병행 인정이 가능토록 함으로써 현장의 부담을 줄였다. ‘학교회계 자체수입 증대 노력’ 지표는 현장의 요구를 적극 반영해 지표 측정산식의 교육비특별회계 전입금 수입 기준일을 2026. 11. 30자로 조정했다. 또한 학교의 ‘근무지 가점’ 중 신설교, 설립사무 취급교 가산점의 인정 기간을 업무 집중 시기에 맞게 편성했다. ‘소통과 협업’ 지표는
【뉴스라이트 = 조용은 기자】 경기도수원교육지원청은 디지털 전환 시대에 대응하는 학교 관리자의 역할 강화를 위해 ‘신규 교(원)감 디지털 기반 역량 및 리더십 강화 직무연수’를 운영한다. 이번 연수는 2026년 4월 29일 08:30부터 18:00까지 진행됐으며, 2026년 3월 1일자 신규 임용된 교감·원감을 대상으로 마련됐다. 특히 학교 관리자로서 필요한 업무 역량은 물론 디지털 활용 역량과 리더십을 종합적으로 강화할 수 있도록 특화된 직무연수 프로그램으로 기획·운영되는 것이 특징이다. 연수는 ▲업무 영역별 교감의 역할 및 직무의 실제 ▲AI․디지털 기반 교감 실무 처리 역량 강화 ▲디지털을 활용한 효율적인 인사 업무 추진 ▲멘토링 등으로 구성되어, 이론과 실제를 아우르는 실천 중심 프로그램으로 운영된다. 특히 단순한 기술 이해를 넘어 학교 현장에서 적용 가능한 실행 전략과 사례 중심으로 구성하여, 신규 교(원)감들이 학교 구성원과 함께 변화를 이끌어 갈 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있다. 수원교육지원청은 이번 연수를 통해 신규 교감·원감의 업무 효율화 증진, 디지털 기반 활용 역량을 강
【뉴스라이트 = 이양지 기자】 경기도시흥교육지원청은 4월 30일 시흥시청 및 관내 8개 지구별 중심교장 등 총 17명이 참석한 가운데 ‘2026 시흥 기초단위 초등돌봄·교육협의체’회의를 개최했다. 이번 협의체는 지자체와 교육지원청 간의 협력을 강화하여 공교육 기반의 방과후돌봄 시스템을 공고히 하고, 지역 내 돌봄 자원을 효율적으로 연계하기 위해 마련됐다. 협의에서는 시흥교육지원청의 지구별 학교 방과후돌봄 운영 현황, 시흥시청 소관 지자체 시설(아이누리돌봄센터, 지역아동센터 등) 현황을 상호 공유하고, 이를 바탕으로 실질적인 돌봄 수요 매칭과 사각지대 해소 방안을 심도 있게 논의했다. 또한, 학생 생활권 단위의 촘촘한 돌봄망 구축을 위해 ‘온동네 돌봄·교육 프로그램’운영 기관 및 지역사회 연계 협력 방안에 대해서도 기관 간 의견을 모았다. 경기도시흥교육지원청 채열희 교육장은 “이번 협의체는 관내 초등학교와 지역사회의 돌봄 역량을 결집해 아이들에게 양질의 교육과 돌봄 기회를 제공하는 중요한 소통 창구”라며, “앞으로도 시흥시와 긴밀히 협력하여 학부모가 신뢰할 수 있는 공고한 방과후돌봄 지원 체계를 구축해 나가겠다
【뉴스라이트 = 이양지 기자】 경기도시흥교육지원청은 2026년 신규 임용 초·중등(특수 포함) 교사(170명)를 대상으로 ‘2026 시흥 초·중등 신규교사 직무연수’를 4. 29.부터 5. 16.까지 운영한다. 이번 연수는 신규교사의 학교 현장 적응을 지원하고, 교사로서의 전문성과 교육적 책무성을 강화하기 위해 마련됐으며, 교육과정 운영, 학생 이해, 학급경영, 생활교육 등 실제 교육 현장에서 필요한 내용 중심으로 구성됐다. 집합 연수와 현장 맞춤형 프로그램을 병행하여 운영되며, ▲교육과정 및 수업 설계 ▲학생 생활지도 및 상담 ▲학급경영 전략 ▲공문서 작성 및 행정업무 이해 ▲디지털 기반 수업 역량 강화 등 다양한 영역을 포함한다. 특히 선배 교사 및 전문가와의 소통을 통해 신규교사들이 겪는 어려움을 해소하고 실질적인 도움을 받을 수 있도록 구성했다. 또한, 향후 신규교사 멘토링의 지속적 운영을 통해 서로의 경험을 공유하고 협력하는 문화를 조성함으로써, 함께 성장하는 교직 문화를 구축할 계획이다. 채열희 교육장은 “신규교사는 미래교육을 이끌어갈 중요한 주체로, 초기 적응과 성장이 매우 중요하다”
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 김포지역 초등학생들이 교실을 벗어나 물 위에서 바람을 타며 배우는 특별한 수업에 참여하고 있다. 단순 체험을 넘어 실제 요트 운항 과정을 경험하는 이번 프로그램은 학생들의 높은 관심 속에 운영되고 있다. 김포교육지원청은 2026학년도 김포미래그린 공유학교 프로그램 ‘세일링 요트교실’을 통해 지역의 해양 자원을 활용한 체험형 교육을 운영하며 학생 맞춤형 교육 기회를 확대하고 있다고 밝혔다. 이번 프로그램은 초등학교 3~6학년을 대상으로 하며, 김포아라마리나에서 4월부터 6월까지 총 24차시로 매주 수요일 진행된다. 세일링 요트의 기초 이론부터 해상 실습까지 단계적으로 구성되어 학생들이 해양스포츠를 체계적으로 이해할 수 있도록 했다. 특히 ▲요트의 구조와 명칭 이해 ▲해상 안전교육 및 항해 규칙 ▲바람의 원리와 세일 조정 ▲모의 레이스 운영까지 실제 운항에 가까운 과정을 경험하도록 설계된 것이 특징이다. 육상 시뮬레이터 훈련과 해상훈련을 병행해 학습 효과를 높이고, 스키퍼와 크루 역할을 번갈아 수행하며 협력과 책임감도 자연스럽게 기르도록 했다. 수업에 참여한 학생들은 “바
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 김포교육지원청은 2026년 관내 초·중학교를 대상으로 문화예술 체험 기회 확대 및 감수성 함양을 위한 “뮤직인스쿨”, “하모니인스쿨”프로그램, ‘2026 김포 찾아가는 음악회’를 본격 운영한다고 밝혔다. ‘찾아가는 음악회’는 공연장을 벗어나 학교 현장으로 직접 찾아가 학생과 교직원, 학부모가 함께 음악을 즐길 수 있도록 기획된 문화예술 프로그램으로, 지역 간 문화 격차 완화 및 예술 감수성 함양을 목표로 추진되고 있다. 음악을 매개로 공감과 소통의 장을 마련한다는 점에서 의미가 크다. 올해 공연은 4월 30일 걸포초를 시작으로 초 9교, 중 6교 총 15개교에서 7월까지 진행되며, 약 4,900여 명의 학생 및 교육공동체가 참여할 예정이다. 공연 프로그램은 ▲K-POP 클래식 ▲해설과 영상이 있는 음악회 ▲세계테마기행 음악회 등으로 구성되어 있는 “뮤직인스쿨”과 ▲국악 크로스오버 음악회인 “하모니인스쿨” 2가지로 운영되며 학생 눈높이에 맞춘 다양한 레파토리의 공연을 선보인다. 특히 국악 크로스오버 음악회 “하모니인스쿨”은 학생뿐 아니라 교직원, 학부모 등 교육공동체를 대상으로 기획된 공연으로,